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社區考試公共基礎知識指導:為公文寫作揭開“神秘面紗”

2022-06-07 21:36:18 來源:北京中公教育

公文寫作無論在事業單位考試中還是在公務員考試中,都占據著舉足輕重的作用,文種的多樣性以及格式的復雜性讓許多考生直發愁,其實考試中的公文寫作并沒有大家想象中那么恐怖,今天中公教育就來為公文寫作揭開“神秘面紗”。

對于公文寫作,其實搞定兩個核心問題,就可以輕松拿到分數,第一個就是大家頭疼的格式問題;第二個就是大家發愁的正文邏輯部分,搞定這兩部分,公文題目就會迎刃而解。

一、格式問題:分為三大類

1、五要素齊全==》弱化

標題+發文對象+正文+發文單位+發文日期

什么時候寫五要素:

①黨政機關公文(15種,通知,通告,通報,意見書……)

②事務性公文(信件類-公開信,道歉信,感謝信,倡議書)

③要求中“格式規范,格式正確”,取決于文種本身的格式

2、三要素:標題+發文對象+正文

講話類(講話稿,演講稿,開幕詞,講解稿,解說詞)

3、兩要素:標題+正文

①本身文種就是兩要素:短文,短評,時評,新聞稿,報道;備詢要點,材料,報告類(調研報告,簡報,匯報);導言,摘要,工作方案

②要求中“不寫格式,不拘泥于格式,提綱挈領”

③文種后+要點,內容要點

4、特殊類:講話提綱,報告提綱,不決定格式,格式取決于本身文種是幾要素;只決定要點的“主體部再分小段”

二、正文的邏輯(格式中一個部分)

1、常規文種邏輯

開頭==》背景,問題,政策+為了+現做出下倡議(100字左右)

主體部分==》根據題干中任務+材料內容(一般對策+結果)

結尾:①自然結尾(可以省略)

②呼吁號召(倡議書,演講稿,發言稿)

③材料中有總結(直接抄寫)

2、特定文種邏輯(文章類-短文,短評,時評,新聞稿,報道)

是什么==》概念解釋,特點,背景……

為什么==》原因,影響(積極,消極),問題……

怎么辦==》對策/結論

3、題干限定邏輯:

舉例:

【2017國考副省】

給定資料4介紹了G市某些區縣在實施“水生態+扶貧”模式過程中取得的成效等內容。假如你是G市人大代表,準備提交一份“關于在全市推廣‘水生態+扶貧’模式的建議”。請依據給定資料4,提出推廣“水生態+扶貧”模式的理由和可推廣的相關措施。

(一)推廣“水生態+扶貧”模式的理由:1……;2……;3……;

(二)可推廣的相關措施:1……;2……;3……。


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